Birds in flight
Person in train
People onboarding a boat
Historical photo
EU flags
Person with dog on beach
Food preparation
Person outdoors

Geen abstracte informatie, maar het dagelijks leven
— een nieuwe manier van lesgeven rond migratie

Migratie

Migratie heeft eeuwenlang Europa mede vormgegeven, maar leerlingen krijgen er vaak enkel op een eenzijdige of simplistische manier over te horen.

Educatieve toolbox

Daarom hebben we Invisible Stories ontwikkeld, een educatieve toolbox voor leerkrachten. Het nodigt jou en je leerlingen uit om je te verdiepen in dit thema, om meer te leren over het dagelijks leven van migranten en om na te denken over de waarden en ideeën die de meningen van jongeren beïnvloeden.

4 lessen

De toolbox bevat vier kant-en-klare lessen vol games, quizzen, infographics en groepsactiviteiten. Ze helpen leerlingen het onderwerp migratie te begrijpen, hier kritisch over te discussiëren en om een link te leggen met hun eigen ervaringen.

Games, Quizzen, Infographics & Activiteiten

Elke les kan afzonderlijk of in combinatie met de andere activiteiten gegeven worden. Samen vormen ze een volledig leertraject. Hierin krijgen leerlingen eerst het grote plaatje te zien: wat zeggen de statistieken echt over migratie in Europa? Daarna verdiepen ze zich in persoonlijke verhalen die het onderwerp tot leven brengen en stereotypen helpen te doorbreken.

Vakoverstijgende aanpak

Migratie is een vakoverstijgend thema. Daar geloven wij in. Ons materiaal is daarom ontwikkeld voor leraren geschiedenis, aardrijkskunde, burgerschap en sociale wetenschappen, maar ook voor iedereen die het thema migratie in hun les wil behandelen.

Les: 1

Invisible Journey

Elke migratieverhaal begint met een reis. Hoe komen migranten naar Europa? Waar komen ze vandaan? Wat vertellen de statistieken ons werkelijk over de routes die zij hebben afgelegd? In deze les vergroten leerlingen hun begrip van recente migratiestromen door hun aannames te vergelijken met echte, op feiten gebaseerde inzichten.

  • Tijd: 45 min
  • Leeftijd: 12+
Les: 2

Invisible Lives

Als de reis erop zit, begint een nieuw leven. Hoe ziet het dagelijks leven van migranten eruit? Welke gevoelens hebben ze? Wat missen ze? Waar hopen ze op? In deze activiteiten onderzoeken leerlingen de 'gewone' dagelijkse ervaringen van mensen met een migratieachtergrond. Ze denken na over de vraag wat stereotypes zijn en hoe deze onze houding tegenover mensen uit andere culturen of regio's beïnvloeden.

  • Tijd: 45 min
  • Leeftijd: 12+
Les: 3

Invisible Past

Migratie verrijkt Europa al lange tijd en geeft het ook mede vorm. Welke voorwerpen, gebruiken, tradities en ideeën zijn door migranten meegenomen? Welke historische gebeurtenissen brachten deze migranten ertoe zich te verplaatsen? In deze activiteit leren leerlingen migratie als een wereldwijd fenomeen kennen door de verborgen geschiedenis achter alledaagse voorwerpen bloot te leggen.

  • Tijd: 45 min
  • Leeftijd: 12+
Les: 4

Invisible Ties

Hoe verloopt integratie? Ontstaan er collectieve identiteiten? Wanneer voelen mensen zich buitengesloten - en wat helpt om hen erbij te betrekken? Wat zijn de barrières voor communicatie en wederzijds begrip? In deze activiteit verkennen de leerlingen de complexiteit van begrippen als identiteit en integratie door middel van rollenspelen en groepsactiviteiten die leiden tot dialoog, reflectie en empathie.

  • Tijd: 45 min
  • Leeftijd: 12+

(CC BY-SA 4.0)
Deze materialen werden ontwikkeld als onderdeel van het project Invisible Stories, uitgevoerd door de School with Class Foundation in samenwerking met Asociación Smilemundo en de Koning Boudewijnstichting en gefinancierd door het Erasmus+ programmafonds van de Europese Commissie.

Medegefinancierd door de Europese Commissie. Opvattingen en meningen zijn echter uitsluitend die van de auteur(s) en komen niet noodzakelijkerwijs overeen met die van de Commissie. Zij kan hiervoor niet verantwoordelijk worden gehouden.